孩子两岁后或当孩子用单词造句时，口吃的萌发症状可能出现。对于父母来说可能会引起不安，但口吃的出现应该被认为是说话发展过程中的正常现象。这时可以尝试着教孩子学习跳舞、唱歌等节律性比较强的活动，并且对孩子要有耐心。孩子可能几周或几个月说话不流利，症状消失后，可能又会出现。许多5岁以前口吃的孩子将会随着年龄的成长，口吃也会消失。如果孩子说话继续不流利，那么就应求助于治疗，特别是父母应该注意以下几点警告信号：
    1. 如果你或者你的孩子已经在关注自己的言语（问题）；
    2. 如果经常发生语言重复；
    3. 如果孩子出现和言语（困难）做斗争，并已出现全力以赴的情况；
    4. 你注意到孩子说话时出现脸部肌肉紧张；
    5. 如果你注意到声音的紧张已经导致音量的增高和变调。
    如果孩子讲话具有以上几个警告信号，并且言语不流利已有六个多月以上，那么你就应该求助于专业的诊疗或矫正机构。
    父母担心由于自己本身不好的因素而导致了孩子的口吃。实际上，尽管涌现出了很多理论机制，但口吃的原因还是不太清楚。男孩口吃是女孩的三倍。知道影响口吃的因素和口吃的坏处比知道口吃的原因要多。父母应该更加关心自己对口吃的反应，而不是他们自己在口吃发展过程中的作用。生气和泄气对口吃者来说是伤口上撒盐。经常的批评只会使自我意识很强的孩子更为不安。 

 当孩子到学龄时（6或7岁），已经在扩展其社交能力了。从那时起，正常的不流利已降到最低水平。如孩子继续言语不流利，随着年龄增长，他意识到这是一个问题并感到难为情。同学和朋友可能会注意到这一点。父母能告诉孩子的是谈话是一门艺术，犯错误是学习任何东西过程中一个重要的部分。把它比作接球、骑车，并解释一些孩子在做某一事会比做另外的一些事强。使他确信犯错误不是坏事，不断练习会有所帮助。一个口吃较严重、时间较长的孩子如果经过这样的帮助，那么，正常社交将不会是大问题。
    下面，我们为父母提供了9个方法：
    1. 营造一个和谐的家庭气氛，减慢家庭的生活节奏；
    2. 当和孩子讲话时，语速慢而清晰；
    3. 保持自然目光和孩子接触，不要心不在焉和不耐烦；
    4. 让孩子为自己辩护，允许他提出自己的思想；
    5. 不急于对你的孩子的问题做评论或做出反应；
    6. 不要老是要求孩子说话清楚点或者重新改正。说话时要轻松、幽默；
    7. 把用餐时间作为谈话时间，不要听收音机或者看电视；
    8. 不要老是批评孩子“说慢点”、“别急”、“深呼吸”；
    9. 在孩子情绪不好时或口吃严重时不要叫他朗读或者讲话。

二、儿童口吃矫正的特点和三个基本原则
   （一）、儿童口吃的特点
    1、儿童口吃现象只是一种不良的语言习惯，没有心理障碍，它不同与成人口吃患者，并且小孩由于口吃的时间短，坏的语言习惯不深，因此矫正起来非常容易，一般小孩7-10天即可恢复语言流畅。
    2、儿童口吃的矫正方法非常简单，有三个基本原则：一是说话时不能用力，说不出来也不能使劲去说，说话时身体一定要放松；二是说话时要掌握一个节奏，说话要稳，不能急；三是说话上下句之间要有一定的停顿，注意及时吸气、换气。只要做到这三点，小孩说话就没有任何问题。